2008年03月10日
第５回就職活動支援スクールＣＡＮＰＡＳＳ→
３月４日（火） ｉｂｂ ＦＵＫＵＯＫＡ ６Ｆ 於
第５回就職活動支援スクールＣＡＮＰＡＳＳ→
テーマ：『グループワーク☆アピール術・上級編』
講師：NPO法人九州学生ネットワーク スクールディレクター 山口範子
こんにちは☆
スクール事業部の中村です☆最新ＣＡＮＰＡＳＳ→情報をお届けいたします！
今回のCANPASS→スクールでは、
第一部：先輩による座談会
第二部：グループワーク 実践講座
の二本立てで、行いました。
○第一部「先輩による座談会」
CANPASS→スクールで行っているアンケート内で、
もっと四年生やまわりの学生とで「就活」について、
もっと話し合う時間が欲しい。
との要望が多く挙げられていたため、
４年生との座談会を設けました。
座談会も今回で２回目。
前回は、WANスタッフの４年生とスクール生とで話合ってもらいましたが、
今回は、「昨年、CANPASS→に通っていた３年生（現４年生）」を
ゲストとして招き、お話をしてもらいました。
私も、４年生として、エントリーシートのことを中心に
３年生とお話しました。
参加者したみなさん
「あなたにとって、ためになる話は聞けましたか？」
○第二部「グループワーク 実践講座」
今回のグループワークの講座は、
１．講師 山口からのメッセージ
２．グループワーク・発表
３．採用コンサルタントからの総評
４．山口からのアドバイス
の順番で行われました。
【１．講師 山口からのメッセージ】
まず、山口からは
あなたには、
留学、休学、進学・・・などなど、多くの路があるのに
なぜ、「就職活動」をするのか？
就職（活動）のゴールはもっと先！！
これから先の人生を見据えた就職活動を本気でしよう！！
という２つのメッセージを
スクール生に投げかけました。
就職活動をやっていると、
・就職活動をクリアするため。
・内定をもらうため。
のような、かんがえに偏ってしまいがちです。
あなたにとっての就職活動のゴールはどこですか？
２月からのCANPASS→スクールは
社会人基礎力を中心においた講座を行っています。
このような講座をするわけは
「内定＝ゴール」ではないということを念頭におき
先を見据えた就職活動を行ってほしいという願いあってのものです。
社会人基礎力のことを忘れた方は
過去の記事に社会人基礎力について、触れてあるページがあるので
そちらを参考にしてください。
【２．グループワーク・発表】
今回は
『女性の社会進出に賛成か反対か』
というテーマで
話し合い：２５分
発表 ：１分３０秒
という時間配分の元に、答えをだしてもらいました。
今回は、
採用コンサルタントの方、
ナレッジネットワークの原田さんを含めた社会人の方２人に
一人一人の評点をつけてもらいました。
まさに本番さながらの緊張感ﾉﾉﾉ☆
様子はこちら！！
なんとなくテーマを眺めると、
「賛成」と結論を出してしまいそうですが・・・
「女性の社会進出」をどう捉えるかによって、各班意見が変わってました。
中には、「女性の社会進出」には「反対」という意見を導きだした班もいました。
あなたはどう考えて、結論をだしますか？
【３．採用コンサルタントからの総評】
今回、外部からお呼びした採用コンサルタントの方からコメントを
いただきました。
具体的なアドバイスをいくつかいただきましたが、
その中でも重要なことを掻い摘んで説明します。
１．採用基準は企業によって違う！！
企業からの要求は、本当にまちまちだそうです。
具体例を二つに示します。
（例１）
例えば、グループワークの配置している試験官の人数で
何をみているか違うそうです。
例えばには
学生一人一人に試験官がついている場合・・・（見る点）人間性・態度・考え・思考など
グループに一人もしくはそれ以上に少ない・・・・（見る点）態度
が違うそうです。
（例２）
グループワークの意見だしのときも、
「最初から最後まで自分の意見を通し続けた」
「グループワークの意見が柔軟に変化した」
といったものでも、どちらの姿が試験官にとってよく映るかは、
企業の基準で異なるそうです。
なんとなく答えをだすと、
「グループワークの意見が柔軟に変化した」
人の方が協調性があって、よい印象を与えられそうですが、必ずしも
そのようなものではないそうです。
２．できるだけ自分らしく選考に望む！！
さきほどの文でも書きましたが、
選考基準はすべて同じようなものだとは限らない、
だからこそ、
自分らしくありのままで選考（グループワーク含め）に望む方がいい。
というアドバイスをいただきました。
その他、試験官の視点についていくつか、説明していただきました。
中々聞けない話だったので、みなさん興味深くきいていました。
【４．山口からのアドバイス】
総評の後、
山口から、彼女自身が今日感じたこと、
これまでのグループワークを通して、アドバイス（役割分担・時間配分）と
いった話がありました。
その中に
「あなたはこのCANPASS→スクールは何を得ようとしにきましたか？」
というメッセージがありました。
彼女自身、毎回、CANPASS→に来るのに、２時間ほどかけて来ていたため、
このCANPASS→スクールで何が得られるか、必死に考え、講座に望んでいたそうです。
みなさん、時間がいくらあっても足りない状況だと思います。
そういう中で、いかに時間を有意義に過ごすかが重要です。
CANPASS→スクールに来ている方、そして、このブログを読んでいただいてる就活生の方、
貴重な時間をどう有意義の使うか、何を得たいかということを
常に考え、必死にやることをやることで、一人一人の何かが変わるはずです。
次回、
３月１１日（火）は今まで学んだ社会人基礎力 総集編！
実践！面接対策 ～面接でこんなにも大切なこと～
をお送りします。
講師は、WANのPBIディレクターでもあり、スクール事業部のエース、福井が講師としてお送りします！
ＷＡＮスタッフ一同、心よりお待ちしております
第５回就職活動支援スクールＣＡＮＰＡＳＳ→
テーマ：『グループワーク☆アピール術・上級編』
講師：NPO法人九州学生ネットワーク スクールディレクター 山口範子
こんにちは☆
スクール事業部の中村です☆最新ＣＡＮＰＡＳＳ→情報をお届けいたします！
今回のCANPASS→スクールでは、
第一部：先輩による座談会
第二部：グループワーク 実践講座
の二本立てで、行いました。
○第一部「先輩による座談会」
CANPASS→スクールで行っているアンケート内で、
もっと四年生やまわりの学生とで「就活」について、
もっと話し合う時間が欲しい。
との要望が多く挙げられていたため、
４年生との座談会を設けました。
座談会も今回で２回目。
前回は、WANスタッフの４年生とスクール生とで話合ってもらいましたが、
今回は、「昨年、CANPASS→に通っていた３年生（現４年生）」を
ゲストとして招き、お話をしてもらいました。
私も、４年生として、エントリーシートのことを中心に
３年生とお話しました。
参加者したみなさん
「あなたにとって、ためになる話は聞けましたか？」
○第二部「グループワーク 実践講座」
今回のグループワークの講座は、
１．講師 山口からのメッセージ
２．グループワーク・発表
３．採用コンサルタントからの総評
４．山口からのアドバイス
の順番で行われました。
【１．講師 山口からのメッセージ】
まず、山口からは
あなたには、
留学、休学、進学・・・などなど、多くの路があるのに
なぜ、「就職活動」をするのか？
就職（活動）のゴールはもっと先！！
これから先の人生を見据えた就職活動を本気でしよう！！
という２つのメッセージを
スクール生に投げかけました。
就職活動をやっていると、
・就職活動をクリアするため。
・内定をもらうため。
のような、かんがえに偏ってしまいがちです。
あなたにとっての就職活動のゴールはどこですか？
２月からのCANPASS→スクールは
社会人基礎力を中心においた講座を行っています。
このような講座をするわけは
「内定＝ゴール」ではないということを念頭におき
先を見据えた就職活動を行ってほしいという願いあってのものです。
社会人基礎力のことを忘れた方は
過去の記事に社会人基礎力について、触れてあるページがあるので
そちらを参考にしてください。
【２．グループワーク・発表】
今回は
『女性の社会進出に賛成か反対か』
というテーマで
話し合い：２５分
発表 ：１分３０秒
という時間配分の元に、答えをだしてもらいました。
今回は、
採用コンサルタントの方、
ナレッジネットワークの原田さんを含めた社会人の方２人に
一人一人の評点をつけてもらいました。
まさに本番さながらの緊張感ﾉﾉﾉ☆
様子はこちら！！
なんとなくテーマを眺めると、
「賛成」と結論を出してしまいそうですが・・・
「女性の社会進出」をどう捉えるかによって、各班意見が変わってました。
中には、「女性の社会進出」には「反対」という意見を導きだした班もいました。
あなたはどう考えて、結論をだしますか？
【３．採用コンサルタントからの総評】
今回、外部からお呼びした採用コンサルタントの方からコメントを
いただきました。
具体的なアドバイスをいくつかいただきましたが、
その中でも重要なことを掻い摘んで説明します。
１．採用基準は企業によって違う！！
企業からの要求は、本当にまちまちだそうです。
具体例を二つに示します。
（例１）
例えば、グループワークの配置している試験官の人数で
何をみているか違うそうです。
例えばには
学生一人一人に試験官がついている場合・・・（見る点）人間性・態度・考え・思考など
グループに一人もしくはそれ以上に少ない・・・・（見る点）態度
が違うそうです。
（例２）
グループワークの意見だしのときも、
「最初から最後まで自分の意見を通し続けた」
「グループワークの意見が柔軟に変化した」
といったものでも、どちらの姿が試験官にとってよく映るかは、
企業の基準で異なるそうです。
なんとなく答えをだすと、
「グループワークの意見が柔軟に変化した」
人の方が協調性があって、よい印象を与えられそうですが、必ずしも
そのようなものではないそうです。
２．できるだけ自分らしく選考に望む！！
さきほどの文でも書きましたが、
選考基準はすべて同じようなものだとは限らない、
だからこそ、
自分らしくありのままで選考（グループワーク含め）に望む方がいい。
というアドバイスをいただきました。
その他、試験官の視点についていくつか、説明していただきました。
中々聞けない話だったので、みなさん興味深くきいていました。
【４．山口からのアドバイス】
総評の後、
山口から、彼女自身が今日感じたこと、
これまでのグループワークを通して、アドバイス（役割分担・時間配分）と
いった話がありました。
その中に
「あなたはこのCANPASS→スクールは何を得ようとしにきましたか？」
というメッセージがありました。
彼女自身、毎回、CANPASS→に来るのに、２時間ほどかけて来ていたため、
このCANPASS→スクールで何が得られるか、必死に考え、講座に望んでいたそうです。
みなさん、時間がいくらあっても足りない状況だと思います。
そういう中で、いかに時間を有意義に過ごすかが重要です。
CANPASS→スクールに来ている方、そして、このブログを読んでいただいてる就活生の方、
貴重な時間をどう有意義の使うか、何を得たいかということを
常に考え、必死にやることをやることで、一人一人の何かが変わるはずです。
次回、
３月１１日（火）は今まで学んだ社会人基礎力 総集編！
実践！面接対策 ～面接でこんなにも大切なこと～
をお送りします。
講師は、WANのPBIディレクターでもあり、スクール事業部のエース、福井が講師としてお送りします！
ＷＡＮスタッフ一同、心よりお待ちしております
Posted by 九州学生ネットワークＷＡＮ at 06:18│Comments(0)
│就活支援スクールCANPASS→
